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Public music schools had approximately 1.4 million pupils in the calendar year 2021. Particularly in the younger age groups, pupil numbers declined in the pandemic years.

Most of the cooperation partners of public music schools are schools and kindergartens. In addition, local music groups, churches and retirement homes are networked with public music schools.

Germany's states differ in the number of weekly hours they allot to music lessons. Music can be a mandatory or compulsory elective subject under its own name, or a component of larger learning areas.

Music is anchored in the curricula of Germany's states in almost all grades 5 to 10. However, there are differences in the quantity of music lessons to be taught.

A total of 28.7 % of the pupils in the two highest grades take music as a subject. The majority of them study in courses with a basic level.

Der Gesamtetat öffentlicher Musikschulen lag 2022 bei 1,134 Milliarden Euro. Nach Unterrichtseinschränkungen während der Pandemie stiegen zuletzt wieder die Einnahmen aus Unterrichtsgebühren.

Öffentliche Mittel in Höhe von 644 Millionen Euro wurden zuletzt für Musikschulen bereitgestellt. Anteile der Länder, Kreise und Gemeinden am Musikschul-Etat variieren je nach Bundesland.

Öffentliche Musikschulen bieten eine Vielfalt an Instrumental- und Vokalfächern. Klavier, Gitarre, Violine, Schlagwerk und Blockflöte haben die höchsten Schülerzahlen.

Die öffentlichen Musikschulen verzeichneten 2022 in den Grundfächern so viele Fachbelegungen wie nie zuvor. Nach coronabedingten Einbrüchen stiegen in den meisten Fachtypen die Belegungszahlen wieder.

Das Statistische Bundesamt verzeichnet seit 2019 einen Rückgang an Studienanfänger:innen im Lehramt Musik um 31 %. Die Zahl der jährlichen Absolvent:innen hat sich seit 2016 kaum verändert.

Rund ein Fünftel der 2- bis unter 6-jährigen Kinder nimmt außerfamiliäre musikalische Bildungsangebote wahr. Die Beteiligung steigt mit der Höhe des Kindesalters und des Schulabschlusses der Eltern.

In den ersten Jahren nach der Geburt wird am häufigsten mit Kindern musiziert und gesungen. Der soziale Hintergrund der Eltern hat Einfluss auf die Häufigkeit musikalischer Aktivitäten.

Die Volkshochschulen veranstalten jährlich ca. 13.000 bis 16.000 Kurse in Musikpraxis und Theorie mit rund 110.000 und mehr Belegungen. Infolge der Pandemie waren die Zahlen zuletzt rückläufig.

Die öffentlichen Musikschulen erreichen 1,8 % der Gesamtbevölkerung; bei 6- bis 9-jährigen Kindern sind es 17 %. Musikschüleranteile sind höher, je wohnortnäher das Unterrichtsangebot ist.

Die Studie errechnet, dass bundesweit rund 23.000 ausgebildete Musiklehrkräfte an den Grundschulen fehlen. Lediglich 43 % des vorgeschriebenen Musikunterrichts werden durch Fachlehrerkräfte erteilt.

Nach Angaben der ver.di lag das durchschnittliche Jahreshonorar von Musiklehrkräften im Jahr 2017 bei 13.360 Euro. Je nach Bundesland kann die Höhe stark abweichen.

Der bdfm schätzte die Zahl der Schüler*innen an seinen 340 privaten Mitgliedsschulen im Jahr 2016 auf 127.000. Weitere 31.000 Schüler*innen wurden durch Kooperationen erreicht.

In einer 2015 durchgeführten Repräsentativbefragung gaben 27 % der Schüler*innen an, dass der Musikunterricht ab und zu oder auch häufig ausfiel. 22 % erhielten gar keinen Musikunterricht.