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Music is anchored in the curricula of Germany's states in almost all grades 5 to 10. However, there are differences in the quantity of music lessons to be taught.

Germany's states differ in the number of weekly hours they allot to music lessons. Music can be a mandatory or compulsory elective subject under its own name, or a component of larger learning areas.

Public music schools had approximately 1.4 million pupils in the calendar year 2021. Particularly in the younger age groups, pupil numbers declined in the pandemic years.

Public music schools offer a variety of instrumental and vocal subjects. Piano, guitar, violin, recorder, percussion and flute have the highest numbers of pupils.

With almost 6,200 schools and 5,100 kindergartens, most of the cooperation partners of public music schools are educational institutions. Many music clubs are also partners.

A total of 30 % of the pupils in the two highest grades take music as a subject. The majority of them study in courses with a basic level.

Mehr als zwei Drittel aller Belegungen an öffentlichen Musikschulen entfallen auf Instrumental-, Vokal- und Grundfächer. Alle Fachtypen verzeichneten während der Pandemie einen Schülerrückgang.

Öffentliche Mittel in Höhe von 643 Millionen Euro wurden zuletzt für Musikschulen bereitgestellt. Anteile der Länder, Kreise und Gemeinden am Musikschul-Etat variieren je nach Bundesland.

Der Gesamtetat öffentlicher Musikschulen blieb im zweiten Pandemiejahr auf Vorjahresniveau. Dem Rückgang an Einnahmen aus Unterrichts­gebühren stand eine Erhöhung öffentlicher Mittel gegenüber.

Die Volkshochschulen veranstalten jährlich ca. 13.000 bis 16.000 Kurse in Musikpraxis und Theorie mit rund 110.000 und mehr Belegungen. Infolge der Pandemie waren die Zahlen 2020 rückläufig.

Die öffentlichen Musikschulen erreichen 1,8 % der Gesamtbevölkerung; bei 6- bis 9-jährigen Kindern sind es 17 %. Musikschüleranteile sind höher, je wohnortnäher das Unterrichtsangebot ist.

Die Studie errechnet, dass bundesweit rund 23.000 ausgebildete Musiklehrkräfte an den Grundschulen fehlen. Lediglich 43 % des vorgeschriebenen Musikunterrichts werden durch Fachlehrerkräfte erteilt.

Mehr als ein Viertel der Kinder im Vorschulalter nimmt außerfamiliäre musikalische Bildungsangebote wahr. Die Beteiligung steigt mit der Höhe des Kindesalters und des Schulabschlusses der Eltern.

Nach Angaben der ver.di lag das durchschnittliche Jahreshonorar von Musiklehrkräften im Jahr 2017 bei 13.360 Euro. Je nach Bundesland kann die Höhe stark abweichen.

Der bdfm schätzte die Zahl der Schüler*innen an seinen 340 privaten Mitgliedsschulen im Jahr 2016 auf 127.000. Weitere 31.000 Schüler*innen wurden durch Kooperationen erreicht.

In einer 2015 durchgeführten Repräsentativbefragung gaben 27 % der Schüler*innen an, dass der Musikunterricht ab und zu oder auch häufig ausfiel. 22 % erhielten gar keinen Musikunterricht.

Im Schuljahr 2010/11 gab es an den Schulen in Deutschland mehr als 37.800 Lehrkräfte, die für den Unterricht im Fach Musik qualifiziert waren. Dies entsprach rund 7 % der gesamten Lehrerschaft.