Musikunterricht fehlt in den Grundschulen – Landesmusikrat Hessen fordert Maßnahmen und verabschiedet Landesforderungspapier
Musik darf keinem Kind vorenthalten bleiben - Musik stärkt Kreativität und Selbstwirksamkeit. Wie eine aktuelle Studie der Bertelsmann-Stiftung belegt, gibt es jedoch an jeder dritten öffentlichen Grundschule in Hessen keine Musiklehrkräfte. Daher richtet der Landesmusikrat Hessen e.V. mit der Verabschiedung des Landesforderungspapieres einen eindringlichen Appell an die Politik und alle Beteiligten, die musikalische Grundversorgung an hessischen Grundschulen sicherzustellen.
Zentrale Anliegen des Landesforderungspapieres sind die Novellierung des Lehrerbildungsgesetzes, zwei Stunden Musik auch für die Klassen eins und zwei sowie die Qualifikation von Seiten- und Quereinsteigern, um den Fachlehrermangel im Bereich Musik abzumildern.
Der Landesmusikrat Hessen hat nach intensiver Beratung mit seinen Mitgliedern von der Amateurmusik bis zu den Hochschulen dieses Forderungspapier erarbeitet. Der Landesmusikrat Hessen hofft, mit diesem Papier die Politik und die Öffentlichkeit auf die Notwendigkeit der musikalischen Bildung gerade in der Grundschule aufmerksam zu machen. Er fordert damit den Landtag auf, bei der Novellierung des Lehrerbildungsgesetzes die Musiklehrerausbildung besonders im Blick zu haben.
Das Landesforderungspapier ist auf der Webseite des Landesmusikrates abrufbar unter www.landesmusikrat-hessen.de/themen-und-projekte/musikpolitik