In dem Positionspapier fordern die Mitglieder der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung (BKJ) umfassende und qualitativ hochwertige Bildungsmöglichkeiten für Kinder von null bis sechs Jahren. Dafür formulieren die Unterzeichner eine Reihe von Qualitätskriterien für kulturelle Bildungsmaßnahmen sowie daran anschließende Entwicklungs- und Handlungsempfehlungen zu deren Umsetzung. Dazu gehört neben der Verankerung der Kulturellen Bildung in den Bildungsplänen aller Bundesländer und der intensiveren Ausbildung pädagogischer Fachkräfte auch eine größere Öffnung kultureller Einrichtungen für Kinder im Vorschulalter.
