Im Rahmen der Frankfurter Musikmesse fand die turnusmäßige Mitgliederversammlung des Förderkreises Instrumentales Musizieren (FIM), dessen Träger der Gesamtverband Deutscher Musikfachgeschäfte (GDM) und der Bundesverband der Deutschen Musikinstrumenten-Hersteller (BDMH) sind. Erfreulicherweise war Gelegenheit, im Rahmen der Sitzung den Generalsekretär des Deutschen Musikrates, Christian Höppner, zu begrüßen und über die Ar-beit des Förderkreises zu informieren. Schwerpunkt der Fördermaßnahme des FIM bildet die Musikerziehung und hier fokussiert man ganz den Musikunterricht mit Instrumenten in Kin-dergärten (Stichwort: „Ein Anfang mit Musik“) und an allgemein bildenden Schulen (Stich-wort: „Klassenmusizieren“), mit dem nicht früh genug begonnen werden kann.
Ergänzend zu den Maßnahmen der musikalischen Früherziehung sehen die Wirtschaftsver-bände aus Industrie und Handel die Erziehungsarbeit in den Kindergärten mit Musikinstru-menten als fundamental notwendig an. Gefördert wurde bereits vor Jahren die Entwicklung des Kindergartenprogramms „Ein Anfang mit Musik“ durch Musikpädagogen für Musikpä-dagogen/Musikerziehern, das speziell den Notwendigkeiten dieser Einrichtung entgegen kommt.
FIM fördert heute die berufsbegleitenden Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen dieses Pro-gramms für Erzieherinnen und Erzieher aus den Kindergärten sowie aus dem Grundschulbe-reich. Bei der Ausschreibung und Akquisition von Kursteilnehmern ganz wesentlich einge-bunden ist der örtliche Musikinstrumentenfachhandel, der in enger Abstimmung mit den Trä-gern der Kindergärten und den staatlichen Institutionen vor Ort die mehrtägigen Fortbil-dungskurse organisiert, die von einem qualifizierten Dozententeam durchgeführt werden.. Weitere Informationen hierzu finden sich im Internet unter www.kindergartenmusizieren.de.
Ferner gefördert wird das „Klassenmusizieren“, das an der Akademie für Musikpädagogik (AfMP) von Pädagogen für Pädagogen entwickelt wurde. Die Förderung umfasst die Umset-zung berufsbegleitender Maßnahmen sowie die Erstellung von Lehr- und Lernwerken incl. entsprechender Repertoirehefte. Die Arbeit der Akademie umfasst des Weiteren die Vermitt-lung des Klassenmusizierens im Rahmen der Hochschulausbildung, für die ebenfalls Förder-mittel des FIM bereitgestellt wurden. Bei der Akquisition von Kursteilnehmern wie auch der Organisation der Kurse vor Ort wird, analog zur Durchführung der Kurse des Kindergarten-programms, vermehrt der örtliche Musikhandel eingebunden. Weitere Informationen zur Ar-beit der Akademie für Musikpädagogik und zum Klassenmusizieren finden sich im Internet unter www.musikpaedagogik.de.
Absätze