Flow im Unterricht

Die Teilnehmer bekommen Tipps und Anregungen für einen flow-orientierten Unterricht. Eine aktive Teilnahme verlangt den Mut, für ca. 30 Minuten vor der Gruppe einen eigenen Schüler zu unterrichten.
Anschließend erhalten die Teilnehmer Feedback zu den Stärken des eigenen Unterrichtsstils sowie Anregungen und Tipps für Verbesserungen und das Aktivieren bisher unerschlossener Potenziale. Das Feedback ist respektvoll und wertschätzend und analysiert die Wirkung effektiver Interventionen.

Weitere Inhalte:
• Wie funktioniert motorisches Lernen?
• Die Sensibilisierung der entscheidenden Sinneskanäle
• Die ideale Lernzone
• Der Umgang mit Sprache
Ditte geben Sie bei Ihrer Anmeldung an, ob Sie aktiv teilnehmen möchten. Da die Zahl der möglichen Unterrichtseinheiten begrenzt ist, kann eine aktive Teilnahme nicht garantiert werden.