Das europäische Netzwerk der Musikhochschulen Association Européenne des Conservatoires, Académies de Musique et Musikhochschulen (AEC) untersucht in dem Projekt "Strengthening Music in Society" in unterschiedlichen Arbeitsgruppen, wie die Musikausbildung in Europa gestärkt werden kann und was es bedeutet, ein*e Künstler*in zu sein. Die Arbeitsgruppe „Diversity, Identity, Inclusiveness“ befasst sich mit der Frage, wie sich europäische Hochschuleinrichtungen für Personengruppen öffnen können, die dort noch nicht repräsentiert sind. Als Ergebnis gibt die Arbeitsgruppe Empfehlungen, wie Musikhochschulen ihre Bildungsprogramme und -politiken im Rahmen von Inklusivität und Pluralismus betrachten können. Dazu werden zahlreiche Praxisbeispiele aus Europa und darüber hinaus gezeigt.
