Die Zielgerade ist erreicht: Die Preisträger des 13. BMU-Wettbewerbs teamwork! neue musik (er)finden 2024 sind nominiert. Im Schuljahr 2023/24 haben Schüler:innen für diesen Wettbewerb im Team, im Musikkurs oder als gesamte Klasse mit Musik experimentiert und aus Klängen, Geräuschen, mit der Stimme oder mit Instrumenten aller Art etwas Neues entstehen lassen. Es gab 29 Einsendungen aus zwölf Bundesländern.

Im Verlauf des Junis konnte die teamwork!-Jury alle Einsendungen für den Wettbewerb auswerten, und sie ist zu ihrer Zoom-Abschluss-Sitzung zusammengekommen, in der die Preise vergeben wurden.

Die Aufgabe der Jury war wie immer nicht leicht. Bei den Einsendungen wurde hör- und sichtbar, dass die Bandbreite neuer Musik facettenreich verstanden wird und die „teamwork!-GestalterInnen“ mit Engagement, Freude und großem Interesse an neuer Musik gearbeitet haben. Hierzu kann allen Teilnehmer:innen und den betreuenden Lehrkräften gratuliert werden!

Die Jury hat vier Schüler:innengruppen für die Preise nominiert und für den 25. September 2024 zum Konzert nach Kassel im Rahmen des Bundeskongresses Musikunterricht eingeladen. Das Ranking wird im Preisträgerkonzert bekanntgegeben. Hier die Teams (in alphabetischer Reihenfolge der Schulorte):

  • Schüler:innengruppe des Gymnasiums am Europasportpark Berlin (Berlin) für ihr Projekt „Galaktische Etüden“;
  • Schüler:innen aus den Klassen 2d+4a,b,c der Günderodeschule Frankfurt a.M. (Hessen) für ihr Projekt „Augenwinkel – Hörwinkel. 3x3 Gesichter einer Großbaustelle“;
  • Musik-LK Stufe 11 des Robert-Schuman-Gymnasiums Saarlouis (Saarland) für ihr Projekt „Über/WeiterLEBEN“;
  • Klasse 5c des Staufer-Gymnasiums Waiblingen (Baden-Württemberg) für ihr Projekt „La machine“.

Zusätzlich hat die Jury den Klassen 7a und 8a der Heinrich-Kielhorn-Schule Hameln (Niedersachsen) einen Förderpreis für ihr Projekt „Der Zauberer & Der magische Schokoladenspaß“ zuerkannt.

Mit dem Preisträgerkonzert schließt der diesjährige Wettbewerb. Nach dem Konzert wird allen teilnehmenden Schulen bzw. Gruppen eine Urkunde sowie eine schriftliche Würdigung ihres Projektes übergesandt.

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