"Die SchoolTour ist ein sehr erfolgreiches Projekt: Inzwischen haben mehr als 3000 Schüler im Rahmen von Projektwochen Musik selbst erarbeitet, eingeübt und im Rahmen eines Schulfestes aufgeführt", erklärt Gerd Gebhardt, Vorsitzender der deutschen Phonoverbände. Oliver Schulten, Geschäftsführer der Deutschen Phono-Akademie, ergänzt: "Auf diese Weise erhält der schulische Musikunterricht neue Impulse. Die Deutsche Phono-Akademie hat viele positive Rückmeldungen erhalten. Wir freuen uns, dass wir neben der Bundeszentrale für Politische Bildung (bpb) nun auch die GEMA-Stiftung als Unterstützer gewinnen konnten."
Der Beirat der GEMA-Stiftung hat einen entsprechenden Beschluss gefasst. Hans-Herwig Geyer, GEMA-Sprecher, erklärt hierzu: "Wir müssen Schüler mit Musikwerken in Kontakt bringen, die sie interessieren und ansprechen, um ihnen damit Schritt für Schritt die faszinierende Welt der Musik zu erschließen. Solche pädagogischen Aktivitäten sind nichts Geringeres als Zukunftsinvestiotionen für das Musikleben in unserem Lande. Denn Kenntnisseum den besonderen Wert der musikalischen Kreativität bei der heranwachsenden Generation sichern langfristig eine vitale Musikkultur."
Die "SchoolTour" ist ein Gemeinschaftsprojekt der Deutschen Phono Akademie mit der bpb. Die Projektwoche findet im Zeichen der Kreativität statt: Schüler machen selbst Musik und lernen außerdem in Workshops Zusammenhänge von Pop, Politik und Musikwirtschaft.
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