Universität Paderborn

Beschreibung

Direktor: Prof. Dr. Thomas Krettenauer
Wissenschaftliche Mitarbeit: N. N..

Historie:
Gegründet 1992 als "Institut für Begabungsforschung und Begabtenförderung" von Hans Günther Bastian. Seit 2003 unter der aktuellen Bezeichnung.

Aufgaben:
Interdisziplinäre Erforschung musikalischer Begabung und Entwicklung in der Lebensperspektive. Durchführung von Fachtagungen und Kongressen. Wissenschaftliche Publikation von Forschungsergebnissen und Vermittlung in die pädagogische Praxis. Unterstützung bei der Anwendung wissenschaftlicher Erkenntnisse in der Praxis und in der Bildungspolitik. Beratung bei Fragen der musikalischen Begabung und Entwicklung.

Publikationen:
(Auswahl) Lebenslanges Lernen in der Musikpädagogik: Theorie & Praxis, hrsg. v. H. Gembris, S. Menze u. T. Trettenauer, Paderborn 2021 (Schriften des Instituts für Begabungsforschung in der Musik, Bd. 18). – Teilnehmerinnen und Teilnehmer am Bundeswettbewerb "Jugend musiziert", hrsg. v. H. Gembris u. C. Bullerjahn, Berlin 2020 (Schriften des Instituts für Begabungsforschung in der Musik, Bd. 19). – H. Gembris, J. Menze u. S. Herbst: Begabungsförderung im Landesjugendorchester. Erfahrungen und Lebenswege ehemaliger Orchestermitglieder, Berlin 2020. - Heiner Gembris, J. Menze, A. Heye, u. S. Herbst: Ehemalige Teilenehmende am Wettbewerb "Jugend musiziert" und ihre Lebenswege. Berlin, 2020. - Bellmann, K.: Das Probespiel im Orchester als Personaleignungsdiagnostik, Münster 2020 (Schriften des Instituts für Begabungsforschung in der Musik, Bd. 16). - Heye, A.: Mehrfachbelastung in der Ausbildung musikalisch besonders begabter Jugendlicher, Münster 2019 (Schriften des Instituts für Begabungsforschung in der Musik, Bd. 11). - Musik studieren und Abitur machen. Doppelbelastung im gesundheitlich-gesellschaftlichen Kontext, hrsg. v. H. Gembris, Münster 2017 (Schriften des Instituts für Begabungsforschung in der Musik, Bd. 9). – K. Koch: Seniorenchorleitung. Empirische Studien zur Chorarbeit mit älteren Erwachsenen, Münster 2017 (Schriften des Instituts für Begabungsforschung in der Musik, Bd. 10). - Musikalische Begabung und Alter(n), hrsg. v. H. Gembris, Münster 2015 (Schriften des Instituts für Begabungsforschung in der Musik, Bd. 7). - Heiner Gembris: Grundlagen musikalischer Begabung und Entwicklung, 5. Aufl., Augsburg 2017.- Heiner Gembris u. A. Heye: Älter werden im Orchester. Eine empirische Studie, Münster 2012 (Schriften des Instituts für Begabungsforschung in der Musik, Bd. 5). - Stephanie Forge u. Heiner Gembris: Singförderung in der Grundschule. Evaluation des Projekts "Singen macht Sinn", Münster 2012 (Schriften des Instituts für Begabungsforschung in der Musik, Bd. 4). – Stella Kaczmarek: Qualität und Struktur des Übens bei musikalisch hochbegabten Jugendlichen, Münster 2012 (Schriften des Instituts für Begabungsforschung in der Musik, Bd. 3). - Macht Musik wirklich klüger? Musikalisches Lernen und Transfereffekte, hrsg. v. H. Gembris, R.-D. Kraemer u. G. Maas, 5. Aufl., Augsburg 2014. - Begabungsförderung und Begabungsforschung in der Musik, hrsg. v. Heiner Gembris, Münster 2010 (Schriften des Instituts für Begabungsforschung in der Musik, Bd. 2). - Musical Development from a Lifespan Perspectiv, hrsg. v. Heiner Gembris, Frankfurt 2006. - Heiner Gembris u. D. Langner: Von der Musikhochschule auf den Arbeitsmarkt. Erfahrungen von Absolventen, Arbeitsmarktexperten und Hochschullehrern. Augsburg 2005. - Musik im Alter: Soziokulturelle Rahmenbedingungen und individuelle Möglichkeiten, hrsg. v. Heiner Gembris, Frankfurt/M. 2008.

Anmerkung:
In Kooperation mit der Hochschule für Musik Detmold.