Musikschule: Ein attraktiver Lern- und Arbeitsort

Wie kann das Unternehmen Musikschule seine Attraktivität als Lern- und Arbeitsort steigern und dadurch den großen Herausforderungen des Fachkräftemangels und den sich veränderten Schul- und Freizeitwelten von Kindern und Jugendlichen entgegentreten? Eine zentrale Zukunftsfrage von Musikschulen, die in diesem Modul – anhand von äußeren Gegebenheiten sowie den Bedürfnissen und Erwartungen von Lehrkräften, Lernenden & Eltern – in den Fokus gerückt wird.

Inhalte – Wege – Ziele

• Attraktivität der Musikschule als Arbeitsort:
  Mitarbeitergewinnung und -bindung
  Angestelltenverhältnisse & Verträge
  Arbeitszeiten
  Ausstattung der Räumlichkeiten und Instrumente
  Weiterbildung & individuelle Entfaltung
• Attraktivität der Musikschule als Lernort:
  Schülergewinnung & Kundenbindung
  Markenbildung & Marketing
  Erweiterte Angebote & Tarife
• „Musikschule“ kommunizieren: nach innen und nach außen
  Impulse für Führungskräfte – Lehrkräfte – Mitarbeitende