• Datum:
    -
  • Veranstaltungsort:
    Frankfurt/Main
  • Anmeldeschluss:

Beschreibung

Freitag, 20.3. 2026

13.30 Anreise und Kaffee
14:00 Begrüßung

KEYNOTES
14:30 Routinen zwischen Stabilisierung und Veränderung. Perspektiven auf Tanz und Tanzwissenschaft
Katja Schneider
15:15 Routine in künstlerischer Praxis – kann das gut gehen?
Ulrich Mahlert
16:00 Pause

FREIHEIT UND ENTSCHEIDUNG
16:30 Von Überoutinen zur künstlerischen Freiheit
Corinna Eikmeier
17:00 Freiheit und Routine in der kollektiven musikalischen Improvisation
Andrea Welte & Katharina Sasse
17:30 Pause
17:45 Routinen und die Freiheit der Entscheidung
Peter Mall
18:15 Was und warum (nicht)? Wie beeinflussen (künstlerische) Routinen inhaltsbezogene Entscheidungen im Musikunterricht?
Juliane Gerland & Malte Sachsse
19:30 Abendessen

Samstag, 21.3.2026

DIMENSION KUNST
9:00 Schulischer Musikunterricht zwischen musikerzeugendem Tätigsein und künstlerischer Praxis. Eine Positionsbestimmung aus historischer Perspektive
Katharina Schilling-Sandvoß
9:30 Eine künstlerisch-systemische Brücke zwischen Kunst und Routine im Instrumentalunterricht
Maren Donner
10:00 ‚Zwischentöne‘ – Künstlerische Überoutinen in der inklusiven elementaren Musikpraxis
Helene Niggemeier & Nora Peters
10:30 Pause
11:00 Inter-Aktionen: Musikunterricht zwischen ‚Kunst‘ und ‚Praxis‘
Alban Peters
11:30 Künstlerische Praxis und Routine im Knabenchor
Lea Tigges
12:00 Pause
12:15 Notenlesen als künstlerische Praxis im Musikunterricht
Paula Jehnichen
12:45 Künstlerische Performance im Spannungsfeld von Neuer Musik, Gebärdenpoesie und Aesthetic of Access – Zum besonderen Verhältnis von Aufführungspraxis und Routine im ensemble in transition
Désirée Hall & Constanze Tinawi
13:15 Mittagspause + Stadtrundgang

ZEIT UND GUTES LEBEN
15:30 Musikunterricht als Bühne der Verwandlung und als radikale Gegenwart
Adrian Niegot
16:00 Zyklische Zeitstrukturen und gutes Leben. Die Rolle von Ritualen, Routinen und Gewohnheiten rund um den Musizierunterricht
Jan David Wagner
16:30 Pause
16:45 Dasselbe, das Gleiche, das Andere: Musikalische Routine als künstlerische Praxis?
Susanne Naumann
17:15 Den Routinen Musikpädagogischer Praxis vertrauen
Rico Hepp
17:45 Pause
18:00 Mitgliederversammlung
19:30 Abendessen

Sonntag, 22.3.2026

WISSEN UND FORSCHEN
9:30 Abseits des Gewohnten – „TextArt“ als produktive Anregungskraft, Routinen künstlerischer Praxis zu durchbrechen (Workshop)
Anna Catharina Nimczik
10:15 Pause
10:30 Postdigitale Sensibilität zwischen Alltag und Entalltäglichung. Performative Gruppenkompositionen zu plattformisierten Musikkonsum-Routinen
Andreas Höftmann
11:00 Historische Perspektive auf die Ausdifferenzierung ‚regelbasierter Interpretationsmuster‘
Matthias Goebel
11:30 Pause
11:45 Künstlerische Praxis und Künstlerische Forschung im Musikunterricht – Ereignisse, Routinen und ästhetisches Wissen in musikpädagogischer Perspektive
Maximilian Piotraschke
12:15 Kunstschaffen und Individualität. Musikpädagogische Perspektiven
Peter W. Schatt
12:45 Rückblick auf die Tagung mit Martina Benz
ca. 13:30 Uhr Ende der Veranstaltung

Diese Veranstaltung richtet sich an

Musikpädagog:innen.

Veranstaltungsort

Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main

Eschersheimer Landstr. 29–39
60322 Frankfurt/Main