Veränderungen gehören zum Alltag an Musikschulen – sei es durch strukturelle Anpassungen, neue pädagogische Konzepte oder veränderte Rahmenbedingungen. Für Führungskräfte kann das Konfliktpotenzial bedeuten: Gelingt es ihnen in diesen Situationen, das Kollegium mitzunehmen? Oder entstehen Widerstände, weil Lehrkräfte bewährte und liebgewonnene Gewohnheiten aufgeben müssen?
Im Workshop reflektieren die Teilnehmenden ihre eigene Rolle in Veränderungsprozessen und setzen sich mit den Erwartungen im Team auseinander. Sie entwickeln Strategien, um Skepsis konstruktiv zu begegnen, Motivation zu fördern und schwierige Gespräche souverän zu führen. Zudem beschäftigen sich die Teilnehmenden mit dem Thema Verantwortung und inwiefern diese sinnvoll abgegeben werden kann.
Anhand praxisnaher Übungen, Modelle und Methoden probieren die Teilnehmenden unterschiedliche Ansätze aus und diskutieren deren Anwendung im eigenen Führungsalltag. So finden sie schnell heraus, welche Impulse zu ihrem persönlichen Führungsstil passen und wie Veränderung als echte Entwicklungschance im Musikschulleben genutzt werden kann.