Arbeitskreis Elementare Musikpädagogik an Ausbildungsinstituten in Deutschland (AEMP)
Prof. Dr. Claudia Meyer / Prof. Dr. Barbara Stiller

claudia.meyer@hfmt-koeln.de
b.stiller@hfk-bremen.de

Sprecher: Prof. Dr. Michael Dartsch, Katja Weise; stv. Sprecher: Prof. Elisa Läubin, Sabine Anni Schmid
Historie: Gegründet 1994.
Mitglieder: 51 ordentliche Mitglieder aus 29 Ausbildungsinstituten (Lehrende des Studienfachs EMP an Ausbildungsstätten in Deutschland).
Aufgaben: Konstituierung von Kriterien und Rahmenbedingungen für das künstlerisch-pädagogische Ausbildungsniveau des Studiengangs Elementare Musikpädagogik (EMP). Diskussion struktureller und inhaltlicher Fragen des Studiengangs auf 2x jährlich stattfindenden Fachtagungen. Erschließung vielfältiger Arbeitsfelder für Absolvent*innen des Studiengangs EMP. Veranstaltung von Symposien.
Publikationen: Facetten EMP. Erfahrungen - Verbindungen - Hintergründe, hrsg. von Juliane Ribke und Michael Dartsch, Regensburg 2002. - Gestaltungsprozesse erfahren - lernen - lehren. Texte und Materialien zur Elementaren Musikpädagogik, hrsg. von Juliane Ribke und Michael Dartsch, Regensburg 2004. - Musizieren in der Schule. Modelle und Perspektiven der Elementaren Musikpädagogik, hrsg. von Claudia Meyer, Barbara Stiller und Michael Dartsch, Regensburg 2010. - Improvisation. Reflexionen und Praxismodelle aus Elementarer Musikpädagogik und Rhythmik, hrsg. von Marianne Steffen-Wittek und Michael Dartsch, Regensburg 2014.

Letzte Aktualisierung: 26.02.2020